萌娃变身 “校园推介官” 滨州实验学校乐考闯关乐趣多

期末季的校园，本该是试卷纷飞(fēnfēi)的紧张战场。然而 6 月 25 日，滨州(bīnzhōu)实验学校北校区一年级的教学楼内，却洋溢着(yángyìzhe)(zhe)欢声笑语。一场以 "实验学校推介官，争做幸福(xìngfú)实验娃" 为主题的期末乐考火热上演，八个趣味 "站点" 前，孩子们化身小小推介官，用童真与自信(zìxìn)诠释着 "幸福实验娃" 的闪亮风采，为传统期末测评写下充满创意的注脚。

一月筹备，让校园成为活(huó)教材

这场别开生面的(de)乐考，凝聚(níngjù)着老师们(men)近一个月的心血。各科教师对照课标与教材，紧扣 "实验学校推介官" 的核心任务，共同开发乐考活动手册。为了让测评内容(nèiróng)更贴近校园生活，老师们走遍校园的角角落落：楼宇上的标语、石头上的刻字、图书角的故事书、教室(jiàoshì)里的课桌椅，甚至初中部的学长学姐，都成了乐考的情境源泉。

"我们希望打破纸笔测试的(de)局限，让孩子(zi)在真实场景中运用知识。" 一位(yīwèi)参与筹备的老师介绍，从拍摄校园素材到设计任务环节，每个细节都经过反复打磨，最终形成了八个融合多学科知识的子任务，让孩子们在闯关过程中完成对(duì)本学期学习成果的盘点。

八大(bādà)关卡，解锁成长新体验

实验(shíyàn)小侦探的科学乐园(lèyuán)里，孩子们化身专注的观察家。他们将平日观察到的生物特征转化为一幅幅生动的拼图，在动手动脑中探索生命奥秘。"蝴蝶的翅膀有花纹，蚂蚁有六条腿"，一位小朋友边拼边念叨(niàndāo)，稚嫩的脸上写满认真。科学探索的种子，在趣味互动中悄然(qiǎorán)萌发。

实验文明小使者站点前(qián)，一场场 "文明挑战" 温情上演。当 "同学" 不小心碰到自己时(shí)，孩子们练习说 "没关系"；遇到 "迷路的(de)小客人"，他们热情指引方向。"请"" 谢谢 ""对不起" 等礼貌用语自然流淌，考官们更关注孩子眼神(yǎnshén)的真诚与姿态的得体。"文明不是教条，而是(érshì)融入日常的温暖(wēnnuǎn)力量。" 现场考官感慨道。

歌声飘荡的实验(shíyàn)小百灵站点，成(chéng)了童声的海洋。孩子们从本学期学过的歌曲中任选一首演唱，《小雨沙沙》的活泼旋律与《竹子冒尖尖》的温馨曲调交替响起，清亮(qīngliàng)的童声里满是对音乐的热爱。

实验美容师的种植园里，孩子们忙着辨认亲手(qīnshǒu)栽种的蔬菜。"这是(zhèshì)我种(wǒzhǒng)的西红柿，从种子(zhǒngzi)到结果用了两个月！" 一位小姑娘兴奋地向考官介绍，眼神里闪烁着收获的喜悦。辨认蔬菜的过程，也是对劳动教育成果的生动检验。

连廊上悬挂的五颜六色画作，来自实验小画家们的手笔。宽阔的升旗广场、整齐的教学楼、怀德楼上的办学理念，都成为写生素材。线条虽显稚拙，色彩却无比(wúbǐ)绚烂(xuànlàn)，每幅画都是童心对校园(xiàoyuán)的最美礼赞。

实验小勇士站点堪称小型运动场。跳绳(tiàoshéng)时飞舞的彩绳与踩球时灵动的身影，展现着孩子们的协调性与爆发力(bàofālì)。"我能连续(liánxù)跳100下(xià)！" 一个男孩气喘吁吁却满脸骄傲，用汗水践行着 "健康第一" 的理念。

实验小博士(bóshì)的模拟超市里，玩具与小食品琳琅满目。物品上标注着孩子(háizi)们自主设定的价格：三元五角、四元三角、两元六角。孩子们挑选两种物品现场支付，在计算过程中(zhōng)锻炼数学思维；图形变换的游戏，则(zé)考验着他们的空间想象力。

作为乐考压轴(yāzhòu)的实验小主播站点，最是考验综合能力。孩子们选择校园一角进行迷你推介演说，从大大的操场到科技感满满的明德楼，从绚丽小花园到安静(ānjìng)的图书角，他们(tāmen)努力(nǔlì)克服紧张，用清晰的声音讲述心中的校园故事。"这是我们的种植园，每个同学都(dōu)在这里种下过希望的种子。" 一位小主播的话，赢得考官们的掌声。

幸福闯关，收获成长新(xīn)感悟

当孩子们拿着印满幸福娃的(de)集章卡，骄傲地展示(zhǎnshì)闯关成果时，喜悦与自豪写满脸庞。这场没有分数的测评，让他们(tāmen)在快乐中体会到知识的力量、文明的温度、劳动的价值。

"乐考不是终点，而是(érshì)新的(de)起点。" 学校负责人表示，通过角色扮演与情境体验，孩子们不仅回顾了所学知识，更增强了主人翁意识。他们推介的不仅是美丽的校园，更是实验学校培育的文明有礼、身心健康(shēnxīnjiànkāng)、乐学(lèxué)善思、自信阳光的 "幸福基因"。

夕阳下，孩子们带着闯关成功的喜悦走出校园。这场特殊的期末测评(cèpíng)，已在他们心中(xīnzhōng)播下热爱校园、勇于探索的种子(zhǒngzi)。未来的日子里(lǐ)，这些小小推介官将继续在幸福校园里成长，用每一天的精彩，讲述更动人的实验故事。